CAREME. Alphabet

Alphabet

A c'est l'âne agaçant l'agnelle,

B c'est le boulevard sans bout,

C la compote sans cannelle,

D le diable qui dort debout.

E c'est l'école, les élèves,

F le furet féru de grec,

G la grive grisant la grève,

H c'est la hache et l'homme avec.

I c'est l'ibis berçant son île,

J le jardin sans jardinier,

K le képi du chef kabyle,

L le lièvre fou à lier.

M c'est le manteau bleu des mages,

N la neige bordant le nid,

O l'oranger pris dans l'orage,

P le pain léger de Paris.

Q c'est la quille sur le quai,

R la rapière d'or du roi,

S le serpent qui s'est masqué,

T la tour au-dessus des toits.

U c'est l'usine qui s'allume,

V le vol du vent dans la voile,

W le wattman de lune,

X le xylophone aux étoiles.

Y c'est les yeux doux du yack

O ublié dans le zodiaque,

Z le zigzag brusque du zèbre

Qui s'enfuit dans les ténèbres,

Malheureux parce qu'il est

Le dernier de l'alphabet.

Maurice Carême

©Fondation Maurice Carême

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... J Le jardin sans jardinier, ...

Claude MONET

Bassin aux nymphéas, 1899

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Giverny

Ce qui n'était à l'origine qu'un verger normand d'herbe et de pommiers devient, avec la contribution de toute la famille, un jardin historique. C'est un travail de patience que Monet poursuit avec amour. Même quand la tâche devient trop grande pour qu'il puisse l'assumer seul, il supervise son équipe de jardiniers.

Monet achète des graines et des plantes partout où il va, conclut des échanges avec d'autres jardiniers. C'est lui qui parcourt les catalogues et passe les commandes, que ce soit des graines, des pots, des cloches à melon ou de ces indispensables paillassons en paille de seigle pour protéger les châssis.

En 1893, il commence l'aménagement de son célèbre "jardin d'eau" avec l'étang aux nymphéas.

En 1899, Monet étudia pour la première fois le sujet des nymphéas (espèces de nénuphars) : Les nymphéas blancs (1899). Le pont japonais (1899),Nymphéas (1914), (1917), furent les thèmes principaux de ses dernières oeuvres.